x KATA PENGANTAR Buku ini dirancang berdasarkan Kurikulum 2017 untuk matakuliah Pengantar Multimedia pada Program Studi Teknik Multiedia Digital agar dapat membentuk lulusan mahasiswa profesional yang memiliki kompetensi dari sisi pengetahuan, keterampilan khusus, keterampilan umum, dan sikap secara utuh dan kuat. Mendorong mahasiswa untuk berpikir sistematis kritis, inovatif, bermutu dan terukur serta menunjukan kinerja mandiri dalam menguasai prinsip pengembangan teknologi multimedia digital. Sebagai proses pencapaiannya melalui pembelajaran terhadap sejumlah mata kuliah yang dirangkai sebagai suatu kesatuan yang saling mendukung guna tercapainya kompetensi tersebut. Pembahasan pada buku I ini akan mengenalkan dasar multimedia dengan menjabarkan elemen-elemen multimedia, kelebihan dan kekurangan dari setiap elemen multimedia, aplikasi multimedia, dan tahapan pengembangan multimedia secara lengkap agar mahasiswa mampu memberi alternatif solusi untuk kebutuhan pengembangan media digital dengan memanfaatkan prinsip dan dapat memberikan hasil berupa produk multimedia sesuai kebutuhan yang telah terdefinisi secara standar. Buku ini dibuat sebagai dasar dalam upaya pembentukan cara berpikir mahasiswa dalam membangun produk. Pada bab 1 buku ini akanmenjelaskan konsepmultimedia dan elemenelemen yang digunakan dalammembangun produk multimedia, yaitu teks, audio, image, video, dan animasi. Kemudian pada bab 2 akan menjabarkan proses pengembangan proyek multimedia secara umum dan menjelaskan tahapan metodologi pengembangan Vaughan dan Luther. Pada bab selanjutnya buku ini akan mengenalkan 3 elemen multimedia, yaitu teks, audio, dan Image. Bukuinimenjabarkanusahaminimalyangharusdilakukanmahasiswa
RkJQdWJsaXNoZXIy MTM3NDc5MQ==